El Centro de la Voz y la Deglución ofrece una amplia gama de servicios y atención especializada para adultos y terapia de alimentación para niños. Nos asociamos con muchas disciplinas para asegurarnos de que ofrecemos un enfoque de equipo para brindarle el mejor tratamiento posible. Nuestro objetivo es brindar atención de alta calidad a todos nuestros pacientes.

Nuestro equipo de fonoaudiólogos está capacitado como especialistas en muchas áreas. Tratamos problemas de voz, deglución, respiración, lenguaje, habla y muchos otros problemas relacionados con la patología del habla y el lenguaje. Podemos brindar servicios en muchos niveles diferentes de atención, que van desde problemas agudos (para aquellos que necesitan ser atendidos durante una estadía de paciente hospitalizado) hasta problemas crónicos continuos (para aquellos que pueden ser atendidos en nuestra clínica). Basándonos en la filosofía de utilizar la práctica basada en la evidencia, el trabajo en equipo y los enfoques centrados en el paciente, esperamos que nuestra atención integral empodere a nuestros pacientes a través de la rehabilitación.

Para programar una consulta con uno de los patólogos del habla y el lenguaje de BMC, llámenos al 617.638.8124.

Visitas de telesalud

En el Centro de la Voz y la Deglución, reconocemos que el COVID-19 sigue siendo un desafío para muchos de nuestros pacientes. Pero queremos que sepas que seguimos aquí para ayudarte.

Ofrecemos visitas de salud virtuales para terapia de voz y deglución a través de su teléfono, tableta o computadora. Mientras se hospeda en la comodidad de su hogar, podemos proporcionarle:

  • Asistencia con problemas respiratorios
  • Solución de problemas con su prótesis  traqueoesofágica (TEP, también conocida como prótesis de voz)
  • Asistencia con modificaciones en la dieta
  • Controles de los ejercicios de deglución
  • Ejercicios en tiempo real para problemas de voz, síndrome del globo y deglución
  • Cursos de respiración para los síntomas de COVID persistente

Para programar una cita, llame al 617.638.8124. También puede obtener más información sobre la telesalud en BMC aquí.

Contáctenos

Diagnósticos y pruebas

Nuestro equipo

  • Samantha Ashinoff, MS, CCC-SLP
  • Kim Boscodoss, MS, CCC-SLP
  • Anna Lifvergren, CCC-SLP
  • Keri Miloro, CCC-SLP
  • Emily O'Gorman, MS, CCC-SLP
  • Chloe Thorburn, CCC-SLP

Recursos para pacientes

Resumen investigativo

Nuestro equipo tiene un gran interés en la investigación. Nuestra investigación tiene como objetivo hacer que las evaluaciones sean más rápidas, precisas y sencillas, y también estudiamos el tratamiento y qué métodos mejoran a los pacientes.

¿Por qué es importante la investigación?

  • Un estudio de investigación es una forma científica de mejorar o desarrollar nuevos métodos de atención médica. Los estudios están diseñados para responder preguntas específicas sobre cómo prevenir, diagnosticar o tratar enfermedades y trastornos. Existen muchos tipos de estudios de investigación. Por ejemplo, los ensayos clínicos prueban nuevos procesos de evaluación para asegurarnos de que estamos estudiando las partes correctas de la deglución. Otros estudios utilizan entrevistas o encuestas para comprender la salud o el comportamiento.
  • Los estudios de investigación son importantes porque nos ayudan a comprender el conocimiento y el progreso de las enfermedades y trastornos. La investigación es la forma más rápida y segura de encontrar tratamientos que funcionen. Es por eso que valoramos la investigación y tenemos múltiples estudios en curso. La investigación ayuda a:
    • para conocer las formas de mejorar su salud
    • para ayudar en la evaluación de medicamentos, pruebas o programas que pueden no estar disponibles fuera de la investigación
    • para ayudar potencialmente a otros
    • Profundizar en el conocimiento de la investigación científica y la atención médica
    • para garantizar que nuestros médicos sean pensadores críticos y traten constantemente de garantizar las mejores prácticas

¿Qué tipo de investigación hacemos?

  • Estamos particularmente interesados en el estudio de los trastornos de la comunicación, la alimentación, el habla y la deglución. Algunas preguntas que nos interesa estudiar son:
    • ¿Qué tipos de patrones de deglución podemos observar en los exámenes de evaluación endoscópica flexible de la deglución (FEES)? ¿Qué tipos de patrones de deglución podemos observar en las degluciones de bario modificado (MBS)? ¿La impresión clínica es diferente según el tipo de evaluación? Actualmente estamos realizando estudios simultáneos (FEES/MBS) para investigar esta cuestión.
      Parámetros de las evaluaciones instrumentales de la deglución: descripción de un dilema diagnóstico
    • En pacientes con accidente cerebrovascular, ¿la terapia frecuente e intensiva ayuda a mejorar los resultados? ¿Evita posibles malos resultados, como sondas de alimentación o estadías hospitalarias más largas?
    • ¿Cuál es la mejor manera de evaluar la sensación en la garganta? En particular, ¿hay alguna manera de evaluar mejor el reflejo del aductor laríngeo y qué nos dice esta información?
    • ¿Cómo podemos enseñar a los padres a alimentar a sus hijos de forma segura? Estamos interesados en el espesor del líquido y cómo asegurarnos de que esto se pueda llevar a cabo en casa.
    • ¿Existe relación entre ciertos factores en pacientes extubados y la sensación laríngea?
      Relación entre la sensación laríngea, la duración de la intubación y la aspiración en pacientes con insuficiencia respiratoria aguda
  • También estamos investigando los resultados en pacientes con laringectomía.
    • ¿Importa el tamaño de la prótesis de voz?
    • ¿Qué tipo de mejoras notamos en los pacientes que utilizan tubos de laringectomía y dispositivos de intercambio de calor y humedad?
  • También estamos analizando la investigación de la voz.
    • ¿Qué información podemos aprender de los síntomas reportados por los pacientes? ¿Hay influencias como el idioma y otras barreras socioeconómicas?
    • ¿Qué tipo de datos de evaluación de la voz pueden informar la terapia, por ejemplo, los tipos de tensión muscular y la prominencia del pico cepstral? ¿Cuál es la mejor manera de rehabilitar la voz profesional?
      http://sites.bu.edu/stepplab/lab-members/
    • ¿La terapia manual ayuda a reducir problemas en los pacientes como la respiración, la tensión y la ansiedad?
      http://www.breatheon.com/about-us/
  • Mejorar la seguridad de los pacientes de riesgo proporcionándoles una CAA (comunicación aumentativa y alternativa) a través de un sistema a medida. Boston Medical Center atiende a una población vulnerable, y cuando nuestros pacientes son admitidos en el hospital, algunos de ellos se vuelven aún más vulnerables a resultados médicos graves debido a su pérdida de habilidades de comunicación. Al capacitar a estos pacientes para que utilicen un sistema de comunicación personalizado, independientemente de su afección médica, demostraremos que se pueden prevenir resultados médicos graves cuando los pacientes tienen la capacidad de comunicar sus deseos y necesidades de manera efectiva. Además, hemos incorporado en nuestro plan varios elementos de acción para la sostenibilidad, lo que nos permite hacer de la comunicación una opción para todos los pacientes ingresados en el futuro. Hemos recibido una subvención de 2 años para implementar este programa, titulado: "Empoderando la expresión a través de la innovación para pacientes en cuidados intensivos".
  • Nuestro equipo de alimentación pediátrica ha recibido fondos iniciales del Acelerador de Equidad en Salud para un proyecto titulado: "En las buenas y en las malas: Mejorar los resultados de salud para niños con aspiraciones". Nuestro objetivo es estudiar cómo las inequidades en salud afectan a los niños con trastornos alimentarios. Por ejemplo, al tratar de mitigar el riesgo de aspiración, a menudo se enfrentan a que los padres no pueden acceder a los suministros necesarios para espesar los líquidos del bebé o niño cuando está médicamente indicado. Nuestra población única de pacientes en Boston Medical Center, que provienen de orígenes financieros, raciales, culturales y sociales diversos, corren un mayor riesgo de sufrir desigualdades en la salud.  En las familias que no hablan inglés, comprender las recomendaciones para espesar los líquidos de sus hijos se vuelve aún más difícil.  Nuestro objetivo es estudiar ser un paso positivo para ayudar a cerrar la brecha para acceder a los materiales de espesamiento necesarios. Al permitir que las familias tengan las herramientas que necesitan para espesar los líquidos de manera adecuada, así como el apoyo educativo para implementar las instrucciones, es posible que podamos reducir las hospitalizaciones, apoyar las iniciativas continuas de alimentación con leche materna y capacitar a los cuidadores para que tengan éxito alimentando y nutriendo a sus hijos de manera segura.
  • El Comité de Subvenciones para la Seguridad del Paciente otorgó a nuestro equipo una subvención titulada Mejora de la alimentación segura en pediatría en Boston Medical Center: "Iniciativa ESIP". En esta iniciativa, nuestro objetivo es evaluar si proporcionar un enfoque de tres niveles para mejorar la educación de los proveedores, la educación de los padres y el acceso a la terapia de alimentación mejora los resultados de los pacientes.
  • Llame a nuestra clínica al 617-638-8124 para consultar sobre los estudios de investigación en curso.

Publicaciones

Nuestro dedicado equipo de investigadores clínicos ha publicado muchos artículos científicos para ayudar a avanzar en nuestra práctica e informar mejor la atención clínica. Algunas de nuestras publicaciones de investigaciones previas incluyen:

  • Kumar S, Marchina S, Langmore S, Massaro J, Palmisano J, Wang N, Searls DE, Lioutas V, Pisegna J, Wagner C, Shinde A, Schlaug G. Sci Rep. 2022 jun 10; 12(1):9607.Ver perfiles relacionados. PMID: 35689084; PMCID: PMC9187742; DOI: 10.1038/s41598-022-14390-9;
  • Sambhu M, Goh T, Golan H, Pisegna J, Noordzij JP. Evaluación del uso de baclofeno como tratamiento coadyuvante para la disfonía tensional muscular. Am J Otolaryngol. 2022 de marzo a abril; 43(2):103309.Ver perfiles relacionados. PMID: 34896937
  • Starmer HM, Arrese L, Langmore S, Ma Y, Murray J, Patterson J, Pisegna J, Roe J, Tabor-Gray L, Hutcheson K. Adaptación y validación del grado de imagen dinámica de la toxicidad de la deglución para la evaluación endoscópica flexible de la deglución: DIGEST-FEES. 2021, 06, 04; 64(6):1802-1810.Ver perfiles relacionados. PMID: 34033498
  • Plocienniczak MJ, Patel R, Pisegna J, Grillone G, Brook CD. Evaluación de un prototipo de campana de nasolaringoscopia durante procedimientos generadores de aerosoles en otorrinolaringología. Cirugía de cabeza y cuello otorrinolaringo, 2021, 06; 164(6):1251-1256.Ver perfiles relacionados. PMID: 33228434; PMCID: PMC7686647; DOI: 10.1177/0194599820973652;
  • Ganann MG, Kitila M, Patel R, Brook CD, Pisegna JM. La caja FEES: Una novedosa barrera para contener partículas durante los procedimientos de generación de aerosoles. Am J Otolaryngol. 2021 mayo-junio; 42(3):102888.Ver perfiles relacionados. PMID: 33460980; PMCID: PMC7834572; DOI: 10.1016/j.amjoto.2020.102888;
  • Tadavarthi Y, Hosseini P, Reyes SE, Focht Garand KL, Pisegna JM, Pearson WG. Estudio piloto de métodos cuantitativos para diferenciar la mecánica de la deglución faríngea por etiología de la disfagia. Disfagia. 2021 04; 36(2):231-241. PMID: 32410203; PMCID: PMC7666098; DOI: 10.1007/s00455-020-10123-0;
  • Kim K, Pisegna JM, Kennedy S, Langmore S. Medición del volumen vallecular en la evaluación endoscópica flexible de la deglución: un estudio de prueba de concepto. Disfagia. 2021 02; 36(1):96-107.Ver perfiles relacionados. PMID: 32303907
  • Marchina S, Pisegna JM, Massaro JM, Langmore SE, McVey C, Wang J, Kumar S. Estimulación transcraneal de corriente continua para la disfagia posterior a un accidente cerebrovascular: una revisión sistemática y metanálisis de ensayos controlados aleatorizados. J Neurol. 2021 de enero; 268(1):293-304.Ver perfiles relacionados. PMID: 32797300
  • Pisegna JM, Langmore SE, Meyer TK, Pauloski B. Patrones de deglución en la población de HNC: momento de los eventos de penetración-aspiración y residuos. Cirugía de cabeza y cuello otorrinolaringo, 2020 de diciembre; 163(6):1232-1239.Ver perfiles relacionados. PMID: 32633196
  • McNally E, Krisciunas GP, Langmore SE, Crimlisk JT, Pisegna JM, Massaro J. Ensayo clínico de cuidado oral para reducir la neumonía adquirida en el hospital en la unidad de cuidados no intensivos: lecciones para futuras investigaciones. J Healthc Qual. 2019 ene/feb; 41(1):1-9. PMID: 29634593.
  • Borders JC, Fink D, Levitt JE, McKeehan J, McNally E, Rubio A, Scheel R, Siner JM, Taborda SG, Vojnik R, Warner H. Relación entre la sensación laríngea, la duración de la intubación y la aspiración en pacientes con insuficiencia respiratoria aguda. Disfagia. 2019 de enero 29:1-8.
  • O'Dea MB, Langmore SE, Krisciunas GP, Walsh M, Zanchetti LL, Scheel R, McNally E, Kaneoka AS, Guarino AJ, Butler SG. Efecto de la lidocaína sobre la deglución durante la FEES en pacientes con disfagia. Anales de Otología, Rinología y Laringología. 2015 de julio; 124(7):537-44.
  • Langmore SE, Pisegna JM. Eficacia de los ejercicios para rehabilitar la disfagia: una crítica de la literatura. Revista Internacional de Patología del Habla y el Lenguaje. 2015 de mayo de 4; 17(3):222-9.
  • Langmore SE, McCulloch TM, Krisciunas GP, Lazarus CL, Van Daele DJ, Pauloski BR, Rybin D, Doros G. Eficacia de la estimulación eléctrica y el ejercicio para la disfagia en pacientes con cáncer de cabeza y cuello: un ensayo clínico aleatorizado. Cabeza y cuello. 2016 de abril; 38(S1):E1221-31.
  • Scheel, R., Pisegna, J. M., McNally, E., Noordzij, J. P., & Langmore, S. E. (2016). Evaluación endoscópica de la deglución después de una intubación prolongada en el entorno de la UCI. Anales de Otología, Rinología y Laringología, 125(1), 43-52.
  • Krisciunas GP, Castellano K, McCulloch TM, Lazarus CL, Pauloski BR, Meyer TK, Graner D, Van Daele DJ, Silbergleit AK, Crujido LR, Rybin D. Disfagia. 2017 abr 1; 32(2):327-36.
  • Pisegna JM, Yang S, Purcell A, Rubio A. Un estudio con métodos mixtos de las opiniones de los pacientes sobre los síntomas del reflujo y las rutinas de medicación. J Voz. 2017 de mayo; 31(3):381.e15-381.e25. PMID: 27647519.
  • Meyer TK, Pisegna JM, Krisciunas GP, Pauloski BR, Langmore SE. El residuo influye en la calidad de vida independientemente de la penetración y la aspiración en los sobrevivientes de cáncer de cabeza y cuello. Laringoscopio. 2017 de julio; 127(7):1615-1621. PMID: 27861932.
  • Kaneoka A, Pisegna JM, Saito H, Lo M, Felling K, Haga N, LaValley MP, Langmore SE. Una revisión sistemática y metanálisis de la neumonía asociada con la ingesta de líquidos finos vs. líquidos espesos en pacientes que aspiran. Clin Rehabil. 2017 de agosto; 31(8):1116-1125. PMID: 28730887.
  • May NH, Pisegna JM, Marchina S, Langmore SE, Kumar S, Pearson WG. Mecánica de la deglución faríngea secundaria a accidente cerebrovascular hemisférico. J Stroke Cerebrovasc Dis. 2017 de mayo; 26(5):952-961. PMID: 27913200.

Información sobre residencias y becas

Becarios clínicos de patología del habla

Boston Medical Center ofrece una beca clínica (CF), que es un requisito para obtener un título en patología del habla. Según lo declarado por ASHA: 

"El SLP CF es una experiencia profesional tutorizada que comienza después de la finalización del trabajo académico del curso y la práctica clínica. El objetivo del CF es permitir que el becario clínico haga la transición entre ser un estudiante inscrito en un programa de ciencias y trastornos de la comunicación (CSD) y ser un proveedor independiente de servicios clínicos de patología del habla y el lenguaje. El propósito del CF es integrar y aplicar el conocimiento de la educación académica y la formación clínica, evaluar las fortalezas e identificar las limitaciones, desarrollar y refinar las habilidades clínicas consistentes con el Alcance de la Práctica en Patología del Habla y el Lenguaje, y hacer que el Becario Clínico pase de necesitar supervisión constante a ser un profesional independiente. La duración de la experiencia de FQ requiere un mínimo de 1,260 horas y un mínimo de 36 semanas de experiencia a tiempo completo o su equivalente a tiempo parcial". 

El Dr. Pisegna desarrolló el primer Programa de Becas Clínicas para el departamento de Patología del Habla y el Lenguaje del Boston Medical Center en 2019. Ahora, los becarios clínicos son una parte importante del programa, donde los graduados de SLP de nivel de maestría aceptados deben completar un programa de 12 meses. Los becarios anteriores que han completado el programa BMC incluyen:

  • Amy Gottlieb CCC-SLP 2019-2020
  • Casey Scott CCC-SLP 2020-2021
  • Krystal Radnor CCC-SLP 2020-2021
  • Manisha Gore CCC-SLP 2021-2022
  • Eileen Miglio CCC-SLP 2021-2022
  • Miranda Capomaccio CCC-SLP 2022-2023
  • Chloe Thorburn CCC-SLP 2023-2024
  • Elona Meziu Ribari CCC-SLP-CF 2024-2025

Los becarios reciben una tutoría completa y se proporciona una formación intensiva. Hemos tomado muchas medidas para garantizar que nuestro programa de becas clínicas sea sólido para garantizar que los becarios cumplan con sus objetivos clínicos y los objetivos del supervisor para convertirse en un clínico independiente. Nuestro objetivo es enseñar el pensamiento crítico. Como dijo Albert Einstein, "la educación no es el aprendizaje de hechos, sino el entrenamiento de la mente para pensar". A continuación, Amy Gottlieb CCC-SLP (ex becaria de BMC) y Kailey Vitale, mentor de CCC-SLP, Manish Gore, mientras trabajaba para obtener su competencia en la administración de un examen FEES. El puesto de beca clínica se publica anualmente en el sitio web de BMC Career, a medida que el puesto está disponible.

Estudiantes de posgrado

Somos conscientes de la importancia de la educación en el campo de la Patología del Habla. Es por eso que, como hospital universitario, a menudo tenemos estudiantes de patología del habla, estudiantes de medicina, becarios y pasantes que nos acompañan durante nuestro día clínico. En colaboración con la Universidad de Boston, hemos desarrollado un plan de estudios como práctica médica para estudiantes de Patología del Habla y el Lenguaje. Nuestro objetivo es proporcionar conocimientos avanzados y formación para la patología médica del habla y el lenguaje. Nuestro equipo de médicos brinda conferencias semanales, seminarios y aprendizaje práctico, además de tutoría durante la colocación de los estudiantes en Boston Medical Center. Además, los estudiantes observan el cuidado del paciente, cuando el paciente lo permite, lo que enriquece su experiencia. 

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                     Dos de nuestros estudiantes de posgrado, arriba, durante su práctica en BMC.

También hemos dado la bienvenida a estudiantes de otros orígenes. Por ejemplo, el Programa de Prácticas de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Boston ha conectado a una variedad de estudiantes de posgrado en Salud Pública con el Departamento de Patología del Habla con gran éxito. Amr Jijakli, MPH, Doctor en Medicina publicó un artículo con los SLP, Anne Li MPH y Sai Chicakuragdu MPH presentado en la Sociedad de Investigación de Disfagia 2023 en San Francisco. Creemos que nuestros estudiantes de posgrado nos hacen más fuertes como médicos, personas y compañeros de equipo.

Tutoría y formación

Nuestro equipo también se dedica a enseñar y asesorar a otros médicos. La tutoría y la capacitación entre pares es la forma en que nuestros médicos se vuelven competentes en muchas de las habilidades avanzadas, como la colocación de válvulas para hablar, las degluciones de bario modificado y la evaluación endoscópica de la deglución por fibra óptica (FEES). También organizamos regularmente almuerzos y aprendizajes, clubes de revistas, seminarios y servicios internos para orientar, capacitar y enseñar.

FEES fue desarrollado por la Dra. Susan Langmore en 1988. La FEES se ha convertido en un estándar de oro mundialmente reconocido para evaluar la disfagia orofaríngea y la función de la deglución. La Dra. Langmore y su equipo ofrecen dos tipos de cursos de FEES en el Centro Médico de la Universidad de Boston: un curso básico (introductorio) de dos días y un curso avanzado de un día. Más información. Este curso no está disponible actualmente.

 

Un vistazo en Instagram

¡Sintonice para ver un día en la vida de nuestro Casey Scott, patólogo del habla y el lenguaje en el Departamento de Patología del Habla y el Lenguaje! ⁣

Casey nos lleva a través de un día de su vida en BMC, presenta a los miembros de su equipo y nos muestra lo que significa ayudar a los pacientes a superar sus dificultades para tragar y comunicarse. Casey y su equipo también responden preguntas a lo largo del día.

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